Programme de la formation
Le cursus comprend 123 heures : 75 h en présentiel (deux semaines de 37,5 h), 21 h d’e-learning et 27 h de ressources pédagogiques numériques. Les dates sont précisées sur les fiches des promotions.
Horaires des journées en présentiel : de 8 h 30 à 17 h, pour les deux semaines de formation.
Objectifs pédagogiques
- Approfondir l’anatomie, la biomécanique et la physiopathologie du poignet et de la main.
- Réaliser un examen clinique complet et construire le raisonnement diagnostique et thérapeutique.
- Connaître les traitements conservateurs et chirurgicaux ainsi que les complications fréquentes.
- Réaliser les principales orthèses et mettre en œuvre les techniques et protocoles de rééducation.
Module 1 — Préparation en e-learning (14 h)
Module 1 : 51,5 h, dont 14 h d’e-learning et 37,5 h en présentiel.
- Poignet : anatomie osseuse, capsulo-ligamentaire, musculo-tendineuse, nerveuse et circulatoire ; repères palpatoires ; mouvements et stabilité du carpe.
- Main : anatomie, système cutané, repères palpatoires ; cinématique et dynamique de la chaîne digitale.
- Évaluations intermédiaires des connaissances.
Semaine 1 · Jour 1 — Le poignet · 8 h 30–17 h
- Physiopathologie ; traitements chirurgicaux et conservateurs ; orientation thérapeutique.
Semaine 1 · Jour 2 — La main · 8 h 30–17 h
- Physiopathologie ; traitements chirurgicaux et conservateurs ; orientation thérapeutique.
Semaine 1 · Jour 3 — Les complications fréquentes · 8 h 30–17 h
- SDRC, syndromes canalaires, lésions nerveuses, raideurs, troubles sensitifs et troubles neuromusculaires.
Semaine 1 · Jour 4 — Examen clinique · 8 h 30–17 h
- Anamnèse et bilan diagnostique rééducatif ; recommandations, scores fonctionnels et synthèse.
Semaine 1 · Jour 5 — Raisonnement clinique avancé · 8 h 30–17 h
- Analyse des pathologies compatibles avec les synthèses du bilan.
Module 2 — Préparation en e-learning (7 h)
Module 2 : 44,5 h, dont 7 h d’e-learning et 37,5 h en présentiel. Les 27 h de ressources pédagogiques numériques complètent l’ensemble du cursus.
- Raisonnement clinique : anatomie et biomécanique, examen et synthèse clinique.
- Orthèses : différents types, principes fondamentaux et conception.
- Évaluations intermédiaires.
Semaine 2 · Jour 1 — Orthèses de repos et d’immobilisation · 8 h 30–17 h
- Orthèses statiques et de stabilisation, orthèses du pouce, syndactylies et principales orthèses de protection des lésions tendineuses.
Semaine 2 · Jour 2 — Orthèses de gain d’amplitude · 8 h 30–17 h
- Orthèses dynamiques d’extension et d’enroulement ; orthèses statiques progressives, sériées et CMMS.
- Information du patient : protocoles de port et entretien.
Semaine 2 · Jour 3 — Techniques de rééducation · 8 h 30–17 h
- Traitement de la raideur, renforcement ciblé, électrothérapie et rééducation des troubles sensitifs.
Semaine 2 · Jour 4 — Protocoles de rééducation · 8 h 30–17 h
- Lésions tendineuses et ostéo-capsulo-ligamentaires ; maladie de Dupuytren, rhizarthrose et instabilités du carpe.
Semaine 2 · Jour 5 — Protocoles et échoscopie · 8 h 30–17 h
- Fractures du poignet et atteintes du cadre radio-ulnaire ; tendinopathies et SDRC de type 2.
- Intérêt et paramétrage d’un échographe pour le rééducateur de la main.
Méthodes et évaluation
Apports théoriques, démonstrations, ateliers pratiques et études de cas. Évaluation des connaissances et des acquis ; questionnaire de satisfaction en fin de formation.
Cette présentation reprend les principaux contenus du programme PDF. Le document téléchargeable conserve le déroulé horaire, les modalités détaillées et les références bibliographiques.
